是對功能障礙患兒的功能狀況及其水平進行定性和(或)定量描述，并對其結果做出合理解釋的過程。

心理咨詢是指運用心理學的方法，對心理適應方面出現問題并企求解決問題的求詢者提供心理援助的過程。

言語治療學(簡稱ST)是康復醫學的重要組成部分，是對各種言語障礙和交流障礙進行評定、診斷治療和研究的學科。

針灸的治療作用主要是疏通經絡、調節氣血、平衡陰陽、然后調節臟腑功能。

物理因子治療的主要作用是改善局部血液循環，還可以解除肌肉痙攣，同時也有促進炎癥、水腫消散的作用。

是針對孩子的功能障礙情況，治療師對其進行訓練、評估，幫助其恢復獨立生活能力的一種康復治療方法。

引導式教育最大的特點是引導員通過娛樂性、節律性意向激發兒童的興趣，引導兒童積極參與完成任務。

可以根據不同孩子的感統功能和需要，利用教室內不同的區域、懸吊器材和其他設備，給予孩子適當的感覺體驗和挑戰。

改善姿勢控制能力、手眼協調技巧、動作計劃及組織能力、和情緒、行為的表現。